评书大全：
单田芳
袁阔成
田连元
刘兰芳
王玥波
张少佐
孙一
田战义
连丽如
张庆升快速导航：郭德纲相声
小品全集
三国演义
明朝那些事儿
茅山后裔
藏地密码
红楼梦
收听地址（听书收听地址,支持连播,点击集数进入播放页）
- 书房：关于英语变副科的一些看法
- 书房：聊聊全国卷作文题
- 书房：一年后再谈双减
- 书房：被毁约的应届生（下）
- 书房0603：尴尬的72小时
- 书房：被毁约的应届生（上）
- 书房：期待反思的声音
- 封控第81天：儿童节快乐！
- 书房：失败的精英教育实验3
- 封控第80天：解封了！
- 书房：挺可怕的签约率
- 封控第79天：期待迎接六一
- 书房：失败的精英教育实验2
- 封控第78天：新增接近100以下了
- 书房：失败的精英教育实验1
- 封控第77天：请叫我蚊香
- 书房：半本好书山居七年
- 封控第76天：明天能不能低于200？
- 书房：我的二本学生4：踏实的真实感
- 封控第75天：无题
- 书房：我的二本学生3：倒挂
- 封控第74天：继续好转
- 书房：我的二本学生2：现实
- 封控第73天：何时摘星
- 书房：我的二本学生：尴尬的二本
- 封控第72天：好点了
- 封控第71天：不少小区解封了
- 封控第70天：拌黄瓜真好吃
- 书房：聊聊裁员、就业和应届生
- 封控第69天：清零攻坚真挺难的
- 书房：莫听穿林打叶声
- 书房：历史的教训3
- 封控第67天：也算解封吧
- 书房：历史的教训2
- 封控第66天：15个区社会面清零
- 书房：历史的教训1
- 封控第65天：新增数据大幅下降
- 书房：王朔看老舍
- 书房：孙甘露访谈王朔
- 封控第63天：等着回血的小微企业
- 书房：父母的嘱托
- 封控第62天：罗翔说什么是法治
- 书房：十四年前的512
- 封控第61天：总会过去的
- 书房：节奏感
- 书房：熊孩子
- 封控第59天：无题
- 书房：怒目少年难忘的岁月
- 封控第58天：六一见
- 书房：版本出入
- 封控第57天：高考是解封底线？
- 封控第56天：何日谈解封
- 书房：读两段
- 封控第55天：欢乐的小区群
- 书房：一本值得讲读的书
- 封控第54天：提级管理
- 书房：读《五四运动史》
- 封控第53天：晚上聊五四
- 书房：关于英语
- 封控第52天：朋友们出去玩了
- 书房：长远的眼光
- 封控第51天：一点小反复
- 书房：关于新课标，先说三点
- 封控第50天：我都快习惯了
- 封控晚报：关于夏令营
- 封控第49天：野生清零
- 书房：好词好句该在什么时候积累
- 封控第48天：按楼栋划分三区
- 封控读书：被规训的作文
- 封控第47天：我的两个可怜朋友
- 封控第46天：预告2022课标解读
- 封控晚报：如果要囤货
- 封控第45天：本周所有节目恢复更新
- 书房：如何找到适合自己的好书？
- 封控第44天：看数字，不评价
- 封控读书：我们需要凝聚共识
- 书房：刷题的原理
- 封控第42天：重新涨起来了
- 封控读书：罗翔老师说出了我的心里话
- 封控第41天：上新半价马上开始了
- 书房：面粉和面包哪个更高级？
- 封控第40天：报平安：上一段被下架了
- 书房：给孩子的历史书如何选择
- 封控第39天：逐步改善
- 书房：家长和孩子应该是怎样的关系
- 封控第38天：新增数继续下降
- 书房：文言文学习的阶段划分
- 封控第37天：这是真的拐点了吧
- 封控第36天：看看数据
- 书房：关于初中语文的应试冲刺
- 书房：纾解孩子的情绪：哭出来就好了
- 封控第34天：又有盼头了
- 封控第33天：数据迟到20分钟
- 封控晚报：群互动，以及不添乱
- 封控第32天：又不是拐点
- 封控读书：火力全开筹备新节目
- 初中语文学习规划：四个大方向
- 封控第31天：拐点来了
- 封控读书：如何在世界安放自己
- 封控第30天：办公室旁边的学校建了方舱
- 封控读书：三套新专辑
- 封控第29天：“野生”感染到底从哪儿来
- 封控读书：西游记和书稿
- 封控第28天：万里无云，万里无人
- 封控读书：两个纪录片里的素质教育改革
- 封控第27天：续攀高峰
- 封控读书：山海经其实挺好玩
- 封控第26天：这里的清晨静悄悄
- 封控读书：焦虑总是难免的
- 封控第25天：我要下去做核酸了
- 封控第24天：希望13000是峰值
- 封控读书：衡中和北大附的故事
- 封控第23天：全国援助上海
- 封控读书：两篇论文（下）：值得思考的问题
- 封控第22天：讲事实，少议论
- 封控读书：两篇论文
- 封控第21天：足不出户第一天
- 封控第二十天：有盼头了！
- 封控读书：相对的成功和绝对的价值
- 封控十九天：“拯救世界”
- 封控读书：现代诗推荐
- 封控第十八天：小区底商提前关门_1
- 封控第十七天：想一想：上海为什么不封城
- 封控第十六天：上海鸳鸯锅
- 封控读书：有笔记才能有思考
- 封控读书：去年的读库
- 封控第十四天：不添乱，考验魔都的时候到了
- 封控第十三天：再来一遍
- 封控第十二天晚：每个人的冷暖悲喜都足够重要
- 封控第十二天：美好的日子迟早会来的
- 封控读书：今天没读什么书
- 封控第十一天：接近1000，继续封控
- 封控读书：要专注，力出一孔
- 封控第十天：接近900
- 封控读书：纯理论书读起来真是累
- 封控第九天：两天再两天
- 封控读书：近代中国的权势转移
- 封控第八天：哎哟我的老腰啊
- 封控读书：耐心，耐烦
- 封控第七天：征文，以及第二轮筛查
- 封控第六天：一丝兴奋和一点辛酸
- 封控第六天：据说还有第二轮
- 封控读书：寓言和作文很像
- 封控第五天：倒春寒12
- 封控第四天：48小时两次核酸
- 封控第四天：48小时两次核酸
- 封控读书：王朔：“痞子”只是他赚钱的标签
- 封控读书：私人阅读分享
- 封控第三天：Captain Your Own Ship
- 封控第二天：美好的一天开始了
- 平哥录音的工作室被封控了
- 十二年前的卷首语
- 有点激动
- 外教的规定
- 双减（1）：两点看法
- 骆玉明老师的毕业寄语
- 又到一年毕业季
- 欢迎教培行业大变局
- 高考到底在选拔什么样的人？
- 部编教材在进步
- 行天下南京网课设计思路
- 矛盾是智慧的代价
- 令人欣喜的反馈-来自小听友的《世说新语》播讲
- 一个小提琴特长生的平凡之路
- 能力和习惯，远比成绩重要
- “名额分配”政策解读
- 文学客厅：从《小妇人》谈女孩的教养
- 书房118：一起努力吧
- 新年好，感冒了
- 好词好句-摘抄和使用同等重要
- 阅读理解刷题方法（下）
- 阅读理解刷题方法（上）
- 踏实做好自己的事，才能对抗焦虑
- 整理东西的价值
- 一封江湖人士的家训（下）
- 一封江湖人士的家训（上）
- “愚”和“蠢”
- 记忆力的背后
- 郭敬明道歉
- 又两个暴雷的
- 元旦致辞2021
- 关于经典类有声节目的若干问题.510790
- 该不该给孩子读武侠
- 同行又吵成了一锅粥
- 聊聊
- 不容乐观的大局
- 放得俗心下，不做大丈夫
- 中国足球的口水官司
- 善恶一念与闹场笃学
- 凭运气而来的成功，凭实力亏出去
- “清醒”不容易
- 留学的大门缓缓关上
- 刚复课，还需张弛有度
- 平说古文论语十二章
- 智商税
- 从中年危机到读书
- 到处都在谈在线教育
- 好的文学是“借假修真”
- 避免焦虑：给自己一个标准
- 焦虑来自“标准”
- 和领导握手
- 得来不易的自由不是目的
- 进一步有进一步的欢喜
- 经济衰退中的光荣与梦想
- 公卿和乞丐
- “一”技之长
- 好和坏是相对的
- 教育体制不负责“培养成才”
- 靴子落地了
- 疫情后，差距会越来越大
- 读水浒，讲侠义
- 有思考的阅读才是最重要的事
- 熠熠生辉的青山翠谷
- “为计深远”才是真为孩子好
- 让孩子爱上阅读，你做对了吗？下下
- 让孩子爱上阅读，你做对了吗？上上
- 《如何改变世界》：民间社会的缓冲作用
- 名作阅读与考试提分
- 如何利用超长假期弯道超车（下）
- 如何利用超长假期弯道超车（上）
- 家长到底该怎么辅导孩子学习
- 弯道超车的好时机
- 不逃避，不添乱，不害怕
- 怎么写细节：举例《围城》
- 作文为什么写不出细节？
- 知识圈的扩张与泛读的作用
- 名篇名段背诵是提升语感的好方法
- 教育行业还债，但也走向健康
- 孩子的自由和安全感
- 逃避自由
- 忽然想到
- 在山东
- 去济南
- 分析考卷能看出很多东西
- 关于书单
- 勤学好问，忠厚老成
- 音乐会上的四个男生
- 教育行业的人工智能
- 担得起、想得通、忍得住、看得懂
- 轻财、律己、量宽、身先
- 十年
- 期末复习建议-家长版
- 错题本有用么？
- 期末复习简略建议
- 公办的掣肘：时间都去哪儿了
- 民办比公办好在哪儿？
- 不容置疑的力量：再见，2019
- 校长的不容易
- 纪念木心先生（读者会共读）
- 面前之誉和乍交之欢
- 拨得开，立得定
- 躁、畏、欲、言、勇
- 真话和谎言
- 书房35春联里的祝福与期许
- 体面人
- 竹篮打水是不是一场空
- 今日简史：我这么好看怎么会是坏人呢
- 木心，陈丹青和鲁迅
- 越禁忌，越欢喜
- 万般皆下品惟有读书高
- 赢在起点不如笑到最后
- 奔走红尘，莫忘曾经是书生
- 部编教材不用慌
- 韦博英语关店：教育行业的博傻游戏
- 选培训机构，老师比品牌重要
- 冷笑、暗箭和萤火
- 富贵和忠厚
- 林徽因的儿子是怎么学语文的
- 盗版、抄袭和启蒙
- 从大闸蟹到少管闲事
- 脑袋上的瘤与中国特色
- 球王贝利的第一次抽烟
- 冰心的“堕落”和木心的从前慢
- 要不要给孩子奖励？（怪诞行为学）
- 国学包括哪些东西？
- 国学的有用和没用
- 所谓“国学”
- 去芜存菁，谈何容易
- 时间才是决定性的因素
- 愿每个人都能被时代温柔地对待
- 国学入门书单（家长版）
- “指月手”和“可能性”
- 成长是孩子自己的事（杨照）
- 关于“全摇”
- 聪明人和傻子和奴才
- 被裹挟的消费社会
- 教育者和商人是矛盾的
评论加载中...